3月21日下午，虹口区学生社会与情感能力测评培训会在虹口区教育学院举行。本次培训会由华东师范大学社会与情感能力研究中心、上海市虹口区教育局共同主办，虹口区教育局副局长李琰、虹口区教育学院汤国红书记、华东师范大学社会与情感能力研究中心主任黄忠敬等领导专家与会。华东师范大学研究团队、华东师范大学测试主任团队、虹口区教育学院相关人员和各测评学校协调员共计90余人参加培训会。会议由华东师范大学社会与情感能力研究中心研究员唐汉卫教授主持。

虹口区教育局副局长李琰首先对到场的各位专家、领导及老师们表示热烈欢迎。她表示，本次学生社会与情感能力测评是虹口区德育工作开启新篇章的重要体现。学生社会与情感能力的培养与虹口区“法治虹教”“虹师润心”“数字虹教”等项目密切相关，同向而行。

本次测评活动得到虹口区教育局领导的支持，李琰副局长也对参与学校提出了三点希望和要求：第一是要高度重视，在学校班主任会等相关会议上做好动员工作，保障硬件与人员的配备；第二是要精准完成，保障测评过程的科学性和测评结果的可信性；第三是要测出效果，利用测评积极改进学校的德育工作，促进学校品牌特色建设。

接着由华东师范大学社会与情感能力研究中心主任黄忠敬教授对测评项目的整体情况进行介绍。黄教授对学生社会与情感能力测评的缘起与测评进程进行简要介绍，指出在苏州、济南等地开展的大规模测评已经积累了较为丰富的经验；接着他对学校参与测评的价值和意义进行说明，高质量的教育发展需要社会与情感能力的支持、学校的改革与发展需要基于实证数据的研究、青少年的全面发展更需要对社会与情感能力的关照。他表示，虹口区的测评工作是一个很好的起点，未来期待各个学校能够出经验、出智慧，为全国青少年社会与情感能力的培养探索出“虹口方案”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心研究员张静、郑杰、刘志分别开展了学校协调员培训、测试主任培训及测评注意事项说明，对测评工作的人员分工及时间安排做详细讲解和说明；华东师范大学社会与情感能力研究中心研究员唐一鹏对现场老师们的疑问进行逐个解答。

最后，各测试主任与学校协调员进行对接，就进一步的测评工作开展交流。至此，虹口区学生社会与情感能力测评培训会圆满结束。

此次培训是继2023年11月华东师范大学社会与情感能力研究中心与上海虹口区教育局正式签订合作协议之后的首次大型活动，标志着虹口区学生社会与情感能力测评项目正式启动。